注：1.“学校代码”、“招生专业”、“专业代码”、“计划数”最终以省教育厅公布的为准。

2.2021年学前教育专业文化课最低控制线299分，护理和药学254分，其他专业209分。

3. 文化课最低控制线为九年级初中学业水平考试科目（语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理和化学）原始分和政策照顾分之和，不含理化实验和体育加试成绩。

1.专业科类齐全，优势突出；2.师资力量雄厚，结构合理；3.就业渠道通畅，学生满意；4.实训设施完备，质量立校；5.资助体系完善，上学无忧；6.专本衔接直通，途径便捷。

1.培养优势：五年制培养方案整体设计，更有利于学生接受系统的职业能力培养，增强职场长期竞争力。

2.时间优势：初中毕业到专科毕业只需五年时间，与升高中再上大专（六年）相比，省钱省时。

3.成本优势：

（1）中职阶段（前三年）在校生中所有农村户籍（含县镇非农）和在校城市户籍的20%的家庭经济困难学生，享受免学费待遇。

（2）中职阶段（前两年）大别山连片特困地区的农村（含县镇，不含县城）学生均享受国家助学金(平均2000元/年)；在校生中15%的中职家庭经济困难学生，可享受国家助学金(平均2000元/年)；品学兼优学生还可获得国家奖学金（5000元/年）。

（3）在校后两年高职阶段可申请生源地信用助学贷款，最高可达8000元/年；困难学生可以申请国家助学金（不低于总学生比例的20%，平均3300元/年）；品学兼优学生还可获得国家奖学金（8000元/年）、励志奖学金（5000元/年），学校设有“三好”学生奖学金和多种单项奖学金。

（4）学校设有学费减免、勤工助学、校内助学金等专项基金，能够保证家庭经济困难的学生上学无忧。

注：如遇国家调整学生资助政策，则按新政策执行。

1.学前教育专业毕业生主要在幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等企事业单位从事幼儿教育、保育等工作。

2.护理专业毕业生主要在各级各类医院、康复机构、卫生行政部门及养老机构等场所就业，就业岗位及范围广泛。

3.药学专业毕业生主要在各级医院、社区服务中心从事药品调剂、制剂、配置、管理和用药指导等相关工作；在药品、保健品、化妆品生产企业从事制剂生产及质量管理工作；在药品、保健品、化妆品等经销企业从事采购、仓储、销售及管理工作；在药品检验部门从事药品检测与分析工作。将来可考取“执业药师”！

4.建筑工程技术专业毕业生可到政府机关、事业单位、建筑施工企业、房地产开发企业和各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位、质量检测中心等单位工作。

5.大数据与会计专业毕业生可在机关、社会团体、事业单位的会计部门和各类中小企业的财会部门、物资采购、销售与保管部门及行政管理部门从事出纳、记账、成本核算、财务管理等实际业务岗位工作。发展岗位：财务经理、财务主管。

6.电气自动化技术专业毕业生适应性强、就业面宽广，主要在电气、机械、电子、物业管理、建筑智能化等行业从事电气设备的安装、调试、检测、运行、维护和管理工作，以及自动控制系统的编程、操作与维修，电子电气类产品的生产、质量检验、产品销售和售后技术服务工作等。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。

7.计算机应用技术专业毕业生所从事的职业范围很广，主要就业服务单位有外包型企业、高科技工业制造企业、政府机构及事业单位、电脑营销企业等。主要就业部门有信息管理部门、技术部门、生产部门、销售部门、服务部门等。能从事的主要工作岗位有计算机产品的软硬件设计与开发、嵌入式产品应用开发、计算机维护管理、商务信息应用软件开发、计算机产品营销、网络管理操作、数据库管理与维护等。

8.机械设计与制造专业毕业生所从事的就业岗位分初始岗位和发展岗位两个层次：初始岗位有机械设备的安装调试与操作岗位、常用数控机床的操作岗位、机械设备或产品的售后技术服务岗位等；发展岗位有机械零部件及常用工艺装备的设计制造与检验岗位、工艺文件编制岗位、逆向产品设计与3D打印岗位、车间生产组织与管理岗位等。