淮南联合大学“十三五”发展规划 创业创新与学生成长环境建设行动计划(2016-2020年)

发布日期:2018-11-02 00:00:00.0 信息来源: 浏览次数: 作者:党政办

为了进一步做好毕业生就业创业工作,根据人力资源社会保障厅、教育厅关于印发《安徽省高校毕业生就业创业促进计划实施方案的通知》(皖人社厅发〔2017〕9号)精神和学校“十三五”发展规划的总体部署,制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党中央、国务院关于促进高校毕业生就业创业的决策部署,紧紧围绕人才强省战略实施和服务地方经济社会需要的学校定位,坚持促进就业和鼓励创业相结合,大力推进“双创”政策的落实,整合利用资源,畅通就业渠道,改善就业环境,建立健全促进就业创业的长效工作机制。 

二、目标任务  

把全部学生纳入创新创业促进计划,运用各项政策措施和服务手段综合施策,精准发力,以“双创”基地为载体,以创业学院为统领,建成涵盖“创意—项目—孵化—产出—推广”整个链条的创新创业体系,保持较高水平、高质量的就业率和创业率。

具体目标为:通过规划期内的持续发力,使每个毕业班都能得到群体性就业指导,为每名有就业意愿毕业生进行1次职业能力测评和精准推送10个以上岗位信息,每名就业困难毕业生都能得到个性化就业咨询辅导和精准就业帮扶;为每名在校生至少进行1次在线创业意识培训,为每名有创业意愿学生进行1次创业能力测评;为每名离校未就业毕业生至少提供1次精准职业指导、3个适合的岗位信息。

 三、主要措施

实施能力提升、创业引领、精准服务、就业帮扶、权益保护五大行动,加强校内协同、信息共享、工学对接,全面促进提升学校就业创业工作水平。

(一)能力提升行动

把学生职业发展、就业指导、职业培训、创新教育贯穿于就业创业工作全过程,全面提升学生就业创业能力。

1.培养职业化、专业化的就业、创业指导教师。加强就业指导工作队伍建设,按照高校专职就业指导教师和工作人员与应届毕业生不低于1∶500的比例,着力培养打造一支职业化、专业化、专家化的高素质就业、创业指导工作队伍。加强就业、创业指导师资培养,有计划、有组织开展业务培训,在专业技术职务评聘中充分考虑就业、创业指导教师的工作性质、工作业绩,并在同等条件下予以适当倾斜。

2.开展群体性、个性化职业指导。把大学生职业发展与创新创业课程贯穿于整个人才培养体系,完善学科建设、课程设计,纳入教学计划和学分管理。注重理论与实践相结合,注重用案列教学,开展多种形式的模拟实训、职业体验等实践教学活动。与公共就业人才服务机构合作,开展个性化的职业能力测评等现场指导,增强毕业生实践能力。举办大学生职业规划设计与创新创业大赛,帮助大学生科学规划职业生涯,增强职业素养。公开招募一批人力资源服务机构专家、企业HR经理人,组建就业、创业指导团,深入开展个性化辅导与咨询,提升就业创业能力。

3.以创建自主的企业经营实体为突破口,全面提升学校创新创业教育与实践教学能力。以“双创”基地为依托,到规划期末,力争对应每一专业群至少创建一家经营实体(企业),作为专业建设和教育教学改革的载体,充分发挥经营实体作为专业建设窗口、实践教学平台、创新创业示范的定位和功能。

(二)创业引领行动

把鼓励创业作为扩大就业的重要方向,完善支持学生创业的政策措施和服务体系,进一步扩大学生创业规模,努力提高创业质量。

1.加强创新创业教育。把创新创业教育作为教育教学改革的突破口,融入人才培养全过程。加快创新创业教育课程信息化建设进程,探索建立在线开放课程学习认证和学分认定制度,引进和建设一批资源共享的创新创业教育在线课程。在人才培养方案中设置创新创业课程,建立健全创新创业学分积累与转换制度,将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分。

2.创新开展创业培训。大力开展创业培训,为每名在校生至少进行1次在线创业意识培训,为每名有创业意愿学生进行1次创业能力测评。针对创业不同阶段的需求,以培养创办企业和经营管理能力为重点, “创业模拟实训”(ETP)、“网络创业培训”(TSPS)等培训项目

3.落实创业扶持政策。主动对接政府主管部门,落实创业扶持政策,积极争取政策及资金支持;建立校级创业专项基金,用于创业设施设备建设、师资培训以及创业项目资助等。

4.优化创业服务。加快推进“双创”基地建设,整合创新创业扶持政策和服务资源,为学生提供“创意—项目—孵化—产出—推广”全链条创业支持;申报并建成省级创业学院,以创业学院统领全校的就业创业工作;举办互联网+大学生创新创业大赛、职业规划与创业设计大赛等系列赛事,营造促进学生创新创业的良好氛围。

(三)精准服务行动

强化学生在校期间就业服务,多渠道搭建校内外资源信息对接服务平台,建立精准推送就业服务机制,进一步提升人岗匹配效率。

1.建立毕业生求职创业意愿信息数据库。组织开展就业信息调查,详细了解每一名毕业生的求职地域、就业创业意愿等需求,及时录入数据库,并动态更新。面向社会发布本校专业学科设置、毕业生规模结构等信息,方便各类用人单位了解毕业生情况、确定招聘需求。

2.建立用人单位岗位需求信息数据库。积极主动开拓毕业生就业市场,通过与企业洽谈、调动校友资源等多种途径,广泛收集用人需求信息,为毕业生提供更多合适岗位,并将需求信息及时录入信息数据库。

 3.促进供需精准对接匹配。强化毕业生在校期间就业服务,建立精准推送就业服务机制,运用微信、微博、APP移动客户端等技术手段,多渠道搭建校内外资源信息对接服务平台。充分发挥校园市场的主体作用,根据供求双方特点,分层次、分类别、分行业举办各类招聘活动,提高招聘服务效率。

 4.加大困难帮扶力度。准确掌握家庭困难特别是建档立卡贫困家庭、零就业家庭毕业生,以及少数民族、农村生源、残疾等毕业生的具体情况,实行“一生一策”动态管理,做好个性化指导和岗位推荐,力争帮助更多毕业生在离校前落实就业岗位。做好基层服务项目、大学生征兵等组织工作,落实好基层就业学费补偿等政策。

 5.开展公共服务进校园。组织职业指导师、优秀企业家和企业人力资源经理进校园,宣讲职场环境,讲授就业经验,提供咨询指导,引导合理预期。

 6.引进诚信人力资源服务机构进校园。发挥人力资源市场促进高校毕业生就业的作用,引进诚信人力资源服务机构有针对性地开展送岗位、送信息、送服务活动,为毕业生提供岗前培训、岗前测评、就业咨询、求职信息推送等个性化、精细化、专业化服务。符合条件的,按规定给予就业创业服务补贴。

(四)就业帮扶行动

将有就业意愿的离校未就业毕业生全部纳入服务范围,力争使每一名有就业意愿的离校未就业毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。

1.建立毕业生离校前后的信息衔接反馈制度。采集离校未就业毕业生信息,并及时报送当地人社部门。由人社部门对信息进行核对、补充后导入高校毕业生就业管理信息系统。

2.推进毕业生顶岗实习工作。完善毕业生顶岗实习管理及服务,扩大顶岗实习规模和对象范围,加强宣传引导,推动更多用人单位承担顶岗实习任务,促进更多毕业生通过实习实现就业。

3.完善实名制精准服务制度。做好离校未就业毕业生跟踪服务,逐个联系、逐一了解未就业毕业生需求,提供有针对性的职业指导和岗位信息,努力做到不挑不拣确保就业。丰富拓展职业培训内容,健全规范管理制度,提升服务保障能力,确保有需求的毕业生都能纳入其中。对各类就业困难毕业生和长期失业毕业生开展就业援助,指定专人负责,建立专门台账,提供“一对一”指导和服务,帮助他们尽快实现就业创业。

(五)权益保护行动

进一步加强毕业生就业管理服务,兑现各项优惠政策,切实保护毕业生就业权益。深入开展就业创业“四进四扶”(进校园、进企业、进园区、进社区的方式落实“四扶”,即扶持政策、扶持资金、扶持体制、扶持可持续发展能力)专项行动,指导帮助申请政策的毕业生做好材料准备、手续申报等事项。

四、工作要求

(一)强化保障,加大资源投入力度。学校要高度重视就业创业促进工作,根据就业工作需要,从当年所收学费总额中按不低于1%的比例提取毕业生就业工作专项经费,切实做到机构、人员、经费、场地设备“四落实”,确保创新创业工作顺利开展。

(二)加强统领和部门协调,建立运转高效的工作机制。学校层面成立创业学院,统领创新创业工作,各部门要加强协同配合,建立健全涵盖学校内外各阶段、求职就业各环节、就业创业全过程的服务体系。

(三)加强宣传动员,营造良好的就业创业氛围。按年度专门制定宣传方案,以学生喜闻乐见的方式,大力宣传解读国家和省促进高校毕业生就业创业的政策措施,宣传就业创业促进计划的目标任务和行动举措,力争使每名学生都知晓并积极参与。收集、整理毕业生就业创业典型案例,以“创业大道”等形式予以集中展示,树立一批毕业生就业创业先进榜样,引导广大学生树立正确的就业观和择业观,积极主动就业创业。